GRADOS LIDERES RISARALDA PROMOCION 2015

LA ESCUELA DE JESÚS: RESPUESTA A LA CRISIS ACTUAL

EL SISTEMA EDUCATIVO

EL SISTEMA EDUCATIVO

• Tenemos una visión que alcanzar (Mateo 28:18-20) y una misión que cumplir (2 Timoteo 2:2)
•  Dios ha dado a la familia en la Fe (ICT) una estrategia rectora, que es la columna vertebral para lo misional (ganar, formar y enviar) 
• Esta estrategia es EL SISTEMA EDUCATIVO
• Sistema Educativo que nos ha permitido, llegar a mas de 50 países en los cinco continentes, llevando el mensaje de Jesús en forma efectiva, haciendo uso de otra poderosa herramienta, la TEOTERAPIA.

LA META DEL SISTEMA EDUCATIVO

• Para cumplir la Gran Comisión debemos obedecer al mandato superior, hacer discípulos por medio de la ENSEÑANZA
• Es imperativo cumplir con nuestra tarea misional: Ganar, formar y enviar
•  La tarea del líder debe centrarse en enseñar, formar, preparar a quienes deben cuidar y hacer crecer el LEGADO que hemos heredado.
• Solo la formación nos ofrece los FUNDAMENTOS para nuestra vida y para cumplir la gran comisión.

DESAFIÓ A LA FORMACIÓN

• El siguiente estudio tiene como objetivo resaltar la importancia del PROCESO EDUCATIVO
• Comprender que Dios no hace acepción de personas, que el llama a su obra personas que el prepara y capacita para sus grandes propósitos
• La historia ha dejado constancia, como la decadencia moral y espiritual ha llevado a países y pueblos al desplome
• Un verdadero cristianismo es la mejor solución a la crisis que vive la sociedad actual
• Para formar verdaderos discípulos, la tarea educativa es la prioridad, para quienes somos formadores de formadores.

LA ESCUELA DE JESÚS

Mateo 4:18-19

• ¿A quien llamó Jesús?
• ¿A dos hombres, dos hermanos, dos pescadores, dos galileos?
• Llamó a dos que llegarían a ser PESCADORES DE HOMBRES
• Los llamó no por lo que eran, sino lo que llegarían a ser. No tenían el “perfil”, para Dios si.
• No se fijó en su realidad presente, sino futura

LA DECISIÓN DE LOS PESCADORES

Mateo 4:20

• Todo el tiempo tomamos decisiones, algunas con correctas, otras incorrecta
•  Hay decisiones que definen nuestra vida, que son determinantes para el futuro
• La mejor decisión que tomaron los pescadores de Galilea, fue “dejarlo todo y seguirle."
• Ellos no alcanzaban a imaginar o dimensionar los planes que Dios tenia para ellos

EL SELLO DEL ESPÍRITU

Hechos 2:1-13

• Habían transcurridos 3 años, ellos habían estado con Jesús, participado de su escuela de formación
• Habían recibido el tratamiento en el Taller del Maestro
• Ahora, según la instrucción de Jesús, aguardaban la manifestación del Espíritu Santo, el cumplimiento de la Promesa
• Mientras estaban unánimes juntos, “de repente”, vino el derramamiento del Espíritu Santo.

EL IMPACTO EN LAS GENTES DEL LUGAR

Hechos 2:1-13

• V.5 Habían judíos piadosos
• V.6 Estaban atónitos
• V.7 Atónitos y maravillados
•  V.8 Se preguntaban, ¿cómo era esto?
• V.11 Les escuchaban hablar las maravillas de Dios
• V.12 Atónitos y Perplejos
• V.13 No falta, la “facción de la burla, el sarcasmo, la critica.”

EL DISCURSO DE PEDRO

Hechos 2:37-41

• Pedro, ya no era el “Simón” de tiempo atrás, ahora era un hombre transformado, dinamizado por el poder de Dios. (la escuela de Jesús y la obra del Espíritu Santo en su vida)
•  “Sed salvos de esta perversa generación.”
• Muchos no se han convertido, porque no han recibido el mensaje (Romanos 10:14-15)
• Estaban compungidos, recibieron el mensaje, se bautizaron, se añadieron (eran como tres mil personas)

UNA MIRADA A LA REALIDAD ACTUAL

Hechos 2:5,40

•  Hay dos tipos de personas: Los piadosos y los perversos.  No todos son perversos
• Hay piadosos que quieren un cambio V.37
• Están los perversos, a quienes se les puede dar la oportunidad.  Que se arrepientan. V.38
• Lo que estamos viviendo en Colombia, es un indicador de la descomposición social en la que está el país
• Una decadencia moral y social lleva a un país y a un pueblo a un desplome total.

PREDICABAN CON PASIÓN

Hechos 4:13-21

• Miraban el denuedo con que hablaban; reconocían que habían estado con Jesús. 
• Predicaban con Hechos no solo con palabras.
• Era imposible contrariarlos, o controvertirlos.
• Tenían evidencias, testimonios vivos del poder de Dios.
• A pesar de las amenazas y de la intimidación, no podían dejar de enseñar y predicar el evangelio
• Eran hombres apasionados por Cristo y por la Gran Comisión

LA OBRA ES DE DIOS NO DE LOS HOMBRES

Hechos 5:34-4

• Gamaliel, un judío respetable, salió en su defensa
• Si la obra era de los hombres se desvanecería, si es de Dios, se hallarían luchando con Dios
• Estaban gozosos de haber sido tenidos por dignos de padecer por causa del Nombre 5:41
• No cesaban de enseñar y predicar en el templo y en las casas. 5:42

LA ESCUELA EN ANTIOQUIA

Hechos 11:25-26

• Bernabé fue por Saulo a Tarso y lo trajo a Antioquía
• Se congregaron un año, y enseñaron a mucha gente.
• Fue un proceso educativo que causó un gran impacto en el entorno social.
• Se les llamó a los discípulos “cristianos” por primera vez
• Los relacionaban en su modo de vida con Jesús

EL PROBLEMA DE LA IGLESIA ACTUAL

• Es una iglesia cómoda, dormida, materialista, sin pasión ni poder espiritual
• Los cristianos actuales, no reflejan en sus vidas, el estilo de vida de Jesús.
• El cristiano actual se ha conformado con ir una vez a la semana, a escuchar un sermón y “calentar” una silla.  Es mas fácil y cómodo.
• Hay que salir de la inercia, de la indiferencia, de la indolencia, de la pasividad.
• Los cristianos no se congregan, sino que se esconden en sus iglesias y templos

LO QUE TRANSFORMAN EL MUNDO

Hechos 17:1-9

• Tramaron una conspiración para hacer parecer que los discípulos “trastornan el mundo”
• Trastornar es lo que hacen los “hombres malos”
• Los discípulos de Jesús, no trastornan el mundo, sino que lo transforman
• Dios es un Dios de paz, no de confusión
• Muchos predican, que los discípulos trastornan el mundo; no lo trastornan, lo transforman.

APLICACIÓN

• El escenario actual es una oportunidad para predicar de Cristo
• El desafío a las personas: Quieres ser parte de esa perversa generación o salirte de ella.  Hazlo por ti o por tus hijos (salirse del lodo, del fango, o seguir en el.
• No todos son perversos, también hay los piadosos, que desean un cambio en sus vidas.
•  La crisis actual no admite paliativos sicológicos , sino una “Quimioterapia” que acabe con el mal de raíz
• Enseñar y predicar con convicción y pasión

Formando Pescadores de Hombres

Pasaje de estudio: Mateo 4:18-22

Introducción 

La más grande empresa de todos los tiempos, sin lugar a dudas, ha sido el último mandato dado por el Señor Jesús a sus discípulos, de “ir y hacer discípulos a las naciones.” (Mateo 28:18-20) Labor que se ha cumplido a lo largo de más de veinte siglos, hasta nuestros días. 

Es una obra espiritual que la hace y sostiene Dios de manera sobrenatural, teniendo como método por excelencia, personas. Hombres y mujeres apasionados por Cristo y dinamizados por el Espíritu Santo, quienes en obediencia a Dios y su Palabra se convierten en los instrumentos que él usa para cumplir la Gran Comisión.

Todo comienza en un encuentro personal con Cristo. (Mateo 4:19) 

Jesús invitó a aquellos pescadores de Galilea a seguirle, quienes dejándolo todo le siguieron. Pero además de su invitación le advierte del plan de vida que tiene para ellos. Quien tome en serio a Jesús y le permita a él actuar en su vida, invariablemente se convierte en un “pescador de hombres.” Es el resultado inevitable, para todo aquel que vive el cristianismo con convicción y entrega en toda su plenitud.

Tres aspectos en la vida de todo pescador (Mateo 4:21-22)

Quien se haya dedicado alguna vez al oficio de la pesca, sabe que en la vida de todo pescador deben estar presentes tres condiciones, para que el pescador sea eficaz, eficiente y efectivo en su oficio: 

• Las competencias del pescador: Son el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que debe aprender, desarrollar y ejercitar el pescador para ser eficaz en su oficio. (Eficacia es saber hacer la tarea)

• Las herramientas para pescar, Son el conjunto de instrumentos que el pescador usa de manera eficiente (el mejor aprovechamiento de los recursos) para lograr su objetivo. 

• Las actividades de pesca, son los diferentes escenarios en los cuales el pescador cumple su oficio. Por supuesto, que en el mar están las oportunidades que necesita para obtener una buena pesca, y entre más profundo sea el nivel, hallará peces más grandes.

La pesca es cuestión de actitud. (Lucas 5:4-5) 

Un pescador puede contar con las competencias, herramientas y actividades o escenarios posibles para obtener una buena pesca, pero si se deja vencer por el cansancio, la fatiga, la incredulidad, el desanimo, el negativismo, o influenciar por otros, difícilmente obtendrá aquello que tanto anhela.

La bendición de hacer sociedad con Dios. (Lucas 5:6¬-7) ¿Cuál es el sueño de un pescador? Ver las redes llenas de peces. Simón vio cumplido su sueño, cuando decidió romper con su lógica, creerle al Señor, y dar la milla extra, actuando en obediencia a su Palabra.

La matricula en la escuela de los “pescadores de hombres” (Lucas 5:10-11) Simón había asimilado la lección y ahora estaba listo para empezar el proceso. No se estaba graduando, apenas se estaba matriculando en lo que un día llegaría a ser, un pescador de hombres, un agente de cambio.

Aplicación:

Es necesario iniciar en el proceso de formación de un “pescador de hombres””, participando en el programa de liderazgo y mentoreo necesario. “El que comenzó en nosotros la buena obra la perfeccionará.” (Filipenses. 1:6)